Frühe Prägung und internationaler Werdegang
Sifu Alexander Olich wurde 1974 in Belgrad geboren und wuchs ab dem Kindesalter in Deutschland auf. Bereits mit neun Jahren begann er sich intensiv mit Kampfkünsten zu beschäftigen. In den folgenden Jahren sammelte er umfassende Erfahrungen in unterschiedlichen Systemen, darunter Judo, Shaolin Kung Fu, Jeet Kune Do, Taekwondo, Grappling sowie realitätsnahe Selbstverteidigung – sowohl in Europa als auch in den USA und China.
Eine prägende Rolle spielte früh die Auseinandersetzung mit dem Leben und den Lehren von Bruce Lee, die schließlich zum WingTsun führte.
WingTsun, Philosophie und akademischer Hintergrund
Seit 1997 widmete sich Sifu Alexander Olich über viele Jahre hinweg intensiv dem WingTsun-Training unter der Anleitung seines Lehrers. Parallel dazu vertiefte er sein Interesse an ostasiatischen Philosophien wie Chan-Buddhismus, Daoismus und Konfuzianismus. Nach dem Schulabschluss studierte er Asian-Pacific Business Administration mit Schwerpunkt Ostasien und absolvierte unter anderem ein längeres Studienaufenthalt in Shanghai.
Diese Verbindung aus praktischer Kampfkunst, philosophischem Verständnis und akademischer Bildung prägt bis heute sein Unterrichtsverständnis.
Aufbau und Verantwortung in Zypern
Sifu Alexander Olich leitet die WingTsun-Organisation in Zypern mit mehreren Schulen und einer großen Schülerschaft. Er trägt die Verantwortung für Ausbildung, Struktur und Qualität des Unterrichts sowie für die Prüfung und Begleitung von Ausbildern. Neben WingTsun fließen auch Inhalte aus dem Escrima in seine Arbeit ein.
Durch seine internationale Erfahrung und Mehrsprachigkeit kann er Menschen unterschiedlicher Herkunft erreichen und unterrichten. Der Unterricht ist geprägt von Klarheit, Struktur und einem hohen Verantwortungsbewusstsein gegenüber Schülern und Ausbildern.
Selbstverteidigung, Prävention und Anwendung
Ein besonderer Schwerpunkt seiner Arbeit liegt auf realitätsnaher Selbstverteidigung, Gewaltprävention und mentaler Stärke. In Seminaren und Ausbildungsformaten vermittelt er Inhalte zu Themen wie Selbstbehauptung, Umgang mit Angst, Präventionsarbeit sowie Team- und Persönlichkeitsentwicklung. Ziel ist es, Menschen handlungsfähig zu machen – körperlich wie mental – und sie im Alltag zu stärken.
